时间迅速，我们前一刻还在为初入大学喜悦欣喜，后一刻早已在为大学毕业后该何去何从迷茫。同学们有的自由选择公务员，也有去录银行，还有必要工作的，而我重新加入了浩浩荡荡的考研大军。看著现今社会的压力，想突破重围，有一番自己的作为，一挺低自身的竞争力是十分适当的。

研究生就是我自由选择的路。而英语，对于考研来说历年来都是一个大考验，所以，想考取研究生，就必需再行攻下这一拦路虎。　　去年4月，我参与了杭州新东方核心考研词汇班，主要自学了新东方出名的误解记忆法。

以前总看见周围同学捧着新东方的误解词汇书，后来自己也买了一本，可是总实在样子无法解读，跟一般的词汇书没什么两样，可是上了课，在老师的介绍之下，一下子就开窍了很多。　　当时的老师是赵立凡，他诙谐、机智、深刻印象、有才；同时又保守、阳光、授课有如行云流水，语气又如讲故事般娓娓道来。

我一下子就被更有了。他的授课使得英语单词充满著了趣味性。　　赵老师重点谈的是考研少见词根串讲。由一个词根引向一大堆单词，每个单词都有它自己的说明，而且都很生动，一点也不乏味，使人马上就忘记了。

例如homosexual，后缀是homo-，人与自然，统一的意思，而-sexual是性别，通一起就是统一的性别，即同性恋者的。这样就使得一个看上去很长的单词一下子就忘记了。

而与homosexual同一词根的还有homogeneous，homogenize等等。再行比如抗生素，一般人很难想起这个单词，但是用误解记忆法就能让立刻写出出来。抗anti-；生可以解读为身体或生物bio；素名词性质tic，通一起就是antibiotic。　　赵老师的课是没资料的，由于要记录很多单词，就有很多同学在责怪。

当时赵老师还一脸笑眯眯，冷静的说，本来是有资料的，是蓄意中止丢弃的。俗话说好记性不如番茄笔头，如果只是听听课，一只耳朵入一只耳朵出有，很更容易记得，而且有些同学一看有资料，放学就不怎么讲课了，最后害到的还是自己。这一期课下来，我满满当当地录了大半本笔记本，越记越深感有意思。　　通过将近一年的订正，今年的考研英语二，我获得了66分的成绩，虽然并远比佼佼者，但是对于我这种英语基础本就很差的人来说，早已却是高分了。

而且这次考研英语上的读者解读，单词基本上都了解，这都要感激新东方出众，诙谐的教学模式。总结在新东方的自学，我就想起那时一到周六周日，就乘1个多小时的车去放学，虽然累官，但是进账可观。杭州新东方让我的人生更为精彩，感激新东方彰显我更加多的机会和经历。

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